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A propos de DiGiPORT

Le secteur des industries culturelles et créativess, appelé aussi les ICC (ainsi que le secteur du tourisme) sont parmi les plus touchés par la crise actuelle de Covid-19
dans toute l’Europe.

Le marché des arts créatifs, sur lequel le projet DiGiPORT se concentrera principalement, se déploie sur un calendrier européen dense d’événements organisés dans des lieux différents (foires d’art, événements biennaux, galeries). Sans oublier que les ICC sont largement composées de micro-entreprises et de professionnels indépendants, opérant souvent en marge de la viabilité financière.

Par ailleurs, la numérisation massive combinée aux technologies émergentes (Réalité Virtuelle et Réalité Augmentée) peut créer de nouvelles formes d’expérience culturelle, de diffusion et de nouveaux modèles économiques bien adaptés aux nouveaux besoins et tendances. Une réelle opportunité pour faire émerger une innovation en termes de déploiement d’outils numériques permettant la » présence à distance » (intelligence artificielle, réalité virtuelle et augmentée, internet des objets, etc.) pour construire une nouvelle » économie de l’expérience « .

Dans ce contexte, le projet DiGiPORT visera à équiper les formateurs d’adultes et les organisations d’éducation des adultes afin de leur permettre d’aider les professionnels et les artistes des ICC à développer les compétences numériques et entrepreneuriales nécessaires qui leur permettront d’assurer leur viabilité et, également, d’améliorer leur résilience face à des défis et des crises similaires.

Description du projet

Le projet DiGiPORT visera à équiper les formateurs d’adultes et les organisations d’éducation des adultes afin de leur permettre de soutenir les professionnels et les artistes du secteur des Indusries Créatives et Culrurelles (ICC) en développant les compétences numériques et entrepreneuriales nécessaires qui leur permettront d’assurer leur viabilité et, également, d’améliorer leur résilience face à des défis et des crises similaires.
Au-delà du développement des compétences, le projet DiGiPORT vise à développer et à mettre en place une plateforme en ligne paneuropéenne qui permettra aux professionnels et aux artistes du CSC de créer leurs propres pop-up shops numériques, grâce auxquels ils pourront promouvoir et diffuser leur travail et atteindre leurs cibles (producteurs, diffuseurs,publics etc.).

Participants

Les professionnels des secteurs créatifs et culturels (SCC) et les entrepreneurs artistiques en herbe ont besoin d’acquérir un ensemble de compétences entrepreneuriales et numériques d’une manière interactive et engageante, afin de modifier la façon dont les produits créatifs, les biens culturels et les événements sont créés, gérés, diffusés et consommés pendant et après la crise de Covid-19.

Les groupes cibles de DiGiPORT se répartissent en deux grandes catégories :
1) Les formateurs d’adultes et les organisations d’éducation des adultes s’occupant du soutien et de la formation des professionnels et des artistes des ICC, désireux d’acquérir des outils nouveaux et innovants ainsi que les connaissances nécessaires pour soutenir le développement des compétences entrepreneuriales et numériques au niveau local et européen.
2) Les professionnels des ICC au chômage et/ou indépendants et les futurs entrepreneurs (artistiques) qui sont exposés au risque d’exclusion en raison de la crise Covid-19 et d’autres obstacles sociaux, économiques ou géographiques.

Impact

Le projet DiGiPORT, reconnaitt l’importance du secteur des Industries Culturelles et Créatives (ICC) pour l’économie nationale comme européenne. Mais il reconnait aussi les défis auxquels ce secteur est confronté en raison de la crise actuelle du Covid- 19, ainsi que les opportunités majeures qui émergent pour le secteur grâce à l’exploitation des technologies de pointe et de la numérisation. Ce projet européen visera à doter les professionnels et les artistes des ICC des compétences numériques et entrepreneuriales nécessaires qui leur permettront d’assurer leur viabilité et, également, de renforcer leur résilience face à des défis et des crises similaires.

Les Outils

PR1: Formation sur le développement des compétences numériques et entrepreneuriales des professionnels/artistes du SCC

Sur la base de l’analyse des besoins des professionnels/artistes du Secteur Culturel et Créatif (SCC), les partenaires de DiGiPORT procéderont à l’élaboration du cours de formation. L’objectif principal du cours de formation sera de doter les professionnels/artistes de la CSC des compétences numériques et entrepreneuriales nécessaires qui leur permettront d’améliorer leur résilience et leur durabilité économique/professionnelle en cas de Covid-19 crises similaires. En ce qui concerne le module de compétences numériques, il s’agira de fournir aux professionnels/artistes des SCC les connaissances et les compétences nécessaires pour leur permettre d’utiliser et d’exploiter la plateforme de contenu en ligne DiGiPORT et de créer leurs propres pop-up shops numériques au sein de la plateforme.

PR2: Plateforme de contenu en ligne DiGiPORT et Hackathon créatif en ligne

Les mesures de distanciation sociale ont eu un impact négatif important sur les secteurs basés sur le lieu de travail, tels que les galeries, les boutiques pop-up, les magasins d’artisanat, les arts du spectacle, les musées, etc., affectant négativement leurs revenus et, par conséquent, leur durabilité et leur viabilité financières. Dans ce contexte, et en s’appuyant sur le développement des compétences atteint par le PR1 et le cours de formation innovant, les partenaires de DiGiPORT visent, par le biais des activités du PR2, à développer et à établir une plateforme de contenu en ligne paneuropéenne qui permettra aux professionnels et aux artistes des SCC de créer leurs propres pop-up shops numériques, grâce auxquels ils pourront promouvoir et diffuser leur travail et atteindre leurs groupes cibles lorsqu’il est impossible d’organiser et de mettre en œuvre des activités dans des lieux physiques.

PR3: Boîte à outils DiGiPORT pour les formateurs d’adultes et les organismes de formation d'adultes

La « boîte à outils » DiGiPORT pour les formateurs d’adultes et les organismes de formation des adultes doit servir un double objectif :
1) Elle assurera la disponibilité et la durabilité des résultats du projet ;
2) Elle assurera le plus haut niveau possible de transférabilité des outils, matériels et méthodologies développés dans le cadre du projet.

Dans ce but, la boîte à outils DiGiPORT comprendra :
– Le matériel de formation innovant développé dans le cadre du projet ;
– Des outils que les éducateurs d’adultes & les organisations d’éducation des adultes peuvent exploiter afin de soutenir les professionnels / artistes de la SCC dans leur développement personnel et professionnel ;
– Un manuel / guide pour l’exploitation de la plateforme de contenu en ligne DiGiPORT
en ligne DiGiPORT ;
– Un manuel / guide pour la conception et la mise en œuvre d’initiatives pertinentes telles que le Hackathon créatif en ligne ;
– Les preuves et les données collectées par les activités de pilotage sous la forme d’un rapport consolidé.
sous la forme d’un rapport consolidé ;
– des notes d’orientation pour la promotion et la mise en place d’initiatives visant à fournir des activités et des services de soutien aux professionnels et aux micro-entreprises du CSC.
et des micro-entreprises.

Petit pas

ANTIC

L’antic est une association à but non lucratif (loi 1901). Elle a pour objectif de faire émerger de nouveaux projets, favoriser l’innovation et améliorer la compétitivité du territoire du Pays Basque auprès d’un réseau d’acteurs d’horizons variés. C'est l'Agence de développement des usages numériques pour le territoire.

En bref, c’est plus de 20 ans de projets pour dynamiser le territoire, plus de 2,5M€ mobilisés au projet des acteurs locaux et parties prenantes des projets, une dynamique continue de coopération transfrontalière et des réseaux de partenariats actifs en Europe.

Parties prenantes

Slide 1

Innovation Hive

Innovation Hive est une organisation privée à but non lucratif située en Grèce, spécialisée dans les domaines de la recherche et de l'innovation. Ses actions visent à renforcer la cohésion économique et sociale des organisations européennes, tandis que le principal objectif est de trouver des solutions aux nouveaux défis de l'innovation, c'est à dire atteindre la croissance, la durabilité et de maximiser l'impact sur la société. La philosophie de l'organisation pour atteindre ces objectifs est basée sur des méthodologies de co-création et une approche en quatre axes.

L'engagement des parties prenantes de l'industrie, de la science et de la société vise à créer des liens entre les entreprises, le monde universitaire et les acteurs de la société civile afin de développer un ensemble de connaissances, de compétences, d'outils, de valeurs et de motivation.

L'objectif final est de faire la différence dans les organisations locales et d'appliquer au plus haut niveau les principes des concepts d'innovation sociale.

Parties prenantes

Petit pas

Eurospeak Limited

Eurospeak Ireland est une société de conseil en technologie éducative qui se consacre à la création d'outils éducatifs et de formations spécialisées.

Son objectif est de promouvoir les outils éducatifs par des actions soutenant un environnement innovant et technologiquement créatif, tout en mettant l'accent sur les groupes défavorisés et leur inclusion économique et sociale.
L'objectif d'Eurospeak Ireland est de promouvoir la collaboration et l'amélioration de l'enseignement par le développement et l'utilisation des technologies éducatives. Nous le faisons en tant que PME travaillant sur le marché avec des entreprises ayant besoin de toute forme de soutien.

Parties prenantes

Petit pas

CIP

Citizens In Power (CIP) est une organisation indépendante, non gouvernementale et à but non lucratif. CIP vise à développer les différentes ramifications de l'esprit d'entreprise, de l'éducation et du dialogue démocratique à Chypre et à l'étranger. Pour atteindre ces objectifs, CIP a établi une collaboration permanente avec de nombreuses universités de premier plan, des ONG et des organismes de recherche à Chypre et à l'étranger, notamment pour le développement de projets innovants et de formations ou de séminaires internationaux, ainsi que pour le déploiement de matériel pédagogique, en utilisant principalement des plateformes web et d'autres innovations technologiques.

Parties prenantes

Petit pas

FRAMEWORK

FRAMEWORK est une association italienne à but non lucratif active dans les domaines de l'éducation des adultes, de la jeunesse, de la formation professionnelle, en utilisant des techniques et méthodes d'éducation formelle et non formelle. La mission de l'association est de promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie et les opportunités de développement professionnel pour tous les citoyens qui ont besoin de compétences d'employabilité plus larges et plus fortes, de compétences numériques et en général de meilleures compétences pour réaliser leurs projets professionnels et de vie. En particulier, nous sommes guidés par trois principes clés : l'inclusion, l'autonomisation et la durabilité. Ces éléments sont présents dans tout ce que nous faisons et sont la clé pour nous assurer que nous offrons les bonnes opportunités à nos cibles et que nous leur permettons d'accroître leurs compétences et leur capacité à participer à la société.

Parties prenantes

Petit pas

FBO

La Business Foundation for Education (BFE) est une organisation non gouvernementale bulgare créée en 2005. Sa mission est de faciliter le développement de la société civile par le biais d'initiatives qui améliorent la compétitivité des ressources humaines et contribuent au développement économique et à la prospérité. Pour atteindre ses objectifs, la Fondation met en œuvre diverses initiatives dans les domaines de l'apprentissage tout au long de la vie et de l'orientation professionnelle, de l'emploi et de la politique sociale, de l'enseignement et de la formation professionnels et du travail avec les jeunes.
La BFE est un leader reconnu dans le domaine de l'apprentissage tout au long de la vie et de l'orientation professionnelle en Bulgarie. Ses initiatives ont donné un grand élan au développement du système d'orientation professionnelle dans le pays et ont permis de sensibiliser toutes les parties prenantes et le grand public aux avantages de l'orientation tout au long de la vie pour toutes les générations.
Depuis 2005, le BFE a formé plus de 1000 praticiens de l'orientation professionnelle, créé plus de 100 centres de carrière et développé des outils en ligne et des méthodologies de formation innovants pour l'orientation professionnelle. Le BFE participe activement à des projets nationaux et européens qui favorisent l'employabilité, la compétitivité et l'inclusion des citoyens de tous âges.

Parties prenantes

hexagonale

Hexagonale

L'Association Hexagonale est une association, non gouvernementale, à but non lucratif, axée sur l'innovation et la formation. La mission de l'association est de donner aux gens les connaissances, les aptitudes et les compétences tournées vers l'avenir dont ils ont besoin pour innover et prospérer dans tous les secteurs. Les principaux objectifs de l'association sont de promouvoir les activités entrepreneuriales, le mentorat pour l'employabilité, le développement des compétences numériques pour permettre à tous les citoyens d'être actifs dans la société numérique, le développement des compétences numériques pour l'économie numérique, l'intégration des groupes défavorisés, le développement d'outils d'éducation et de formation. L'Association Hexagonale met en œuvre des activités basées sur l'éducation, la formation et les activités internationales. L'association travaille aujourd'hui avec une vision moderne vers le développement de la société, à travers la compréhension des technologies de l'information et de la communication, et interagit avec le processus de développement en adaptant les méthodologies.

Parties prenantes

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Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication n’engage que son auteur et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu’elle contient. 2021-1-FR01-KA220-ADU-000035172